Популизмом депутатов Госдумы уже давно никого не удивишь. Как правило, слуги народа набирают очки на беcпроигрышных темах вроде повышения зарплаты учителям или улучшения качества учебы и питания школьников. Главное — выступить с громкой инициативой, а дальше хоть трава не расти. Кто же потом вспомнит, что ничего не было претворено в жизнь. Не случайно среди лидеров по «обещаниям» значится Комитет по образованию и науке. Осенью его членов охватил настоящий «законотворческий зуд».
В октябре депутаты всего за восемь дней напредлагали целый ряд заведомо бесполезных и нереализуемых с финансовой точки зрения законопроектов. Идем по хронологии. Так, 5 октября парламентарии предложили надбавку к окладам учителей за выслугу лет, ее максимальный размер достигает 120%. Правительство РФ, как и следовало ожидать, не собирается согласовывать подобные траты. 10 октября госдумовцы зачем то потребовали ограничить использование смартфонов в школах и одновременно призвали увеличить до 30 минут длительность перемены, во время которой школьники обедают. В тот же день инициировали создание электронной школьной библиотеки с учебниками из федерального перечня, правда, не указав источник финансирования. 11 октября предложили увеличить единовременную выплату в рамках программы «Земский учитель» с 1 млн до 2 млн рублей педагогам, отправившимся работать в районы Арктической зоны и Крайнего Севера. Наконец, 13 октября депутаты пришли к выводу, что в зимнее время по утрам уроки в школах следует начинать на час позднее, то есть в 9:30. Это, конечно, тоже знатный почин.
Главным закоперщиком подобных прожектов, считает издание «Версия», выступает депутат-коммунист Олег Смолин, который заседает в думском комитете по образованию с момента его создания. С 1990 года и до наших дней Смолин успел побывать членом Верховного совета РСФСР, членом Совета Федерации I созыва, депутатом Госдумы II, III, IV, V, VI, VII и VIII созывов. За это время он выступил автором или соавтором более 300 законодательных инициатив и поправок к проектам федеральных законов, большая часть которых касается сферы образования.
Здесь можно вспомнить атаки Смолина на ЕГЭ, которые он осуществляет много лет подряд. В свое время в Госдуму был внесен законопроект, предлагающий проводить госаттестацию в форме ЕГЭ по желанию учащегося. Отказники, по замыслу автора инициативы, могли бы аттестоваться в форме выпускных экзаменов. Проще говоря, кто в лес, кто по дрова… И возникает закономерный вопрос: а как тогда сравнивать результаты аттестации?
В конце концов на эту, мягко говоря, странную законодательную инициативу авторитетно ответил известный российский педагог и общественный деятель, заслуженный учитель РФ Евгений Ямбург. По его мнению, ЕГЭ, конечно, не идеален, но попытки его отменить — это популизм, завуалированная коррупция и социальная демагогия. «На сегодняшний день, когда нам говорят, что ЕГЭ — это перегрузка учащихся, нужно помнить, что в советское время мы все сдавали восемь экзаменов в школе и четыре в вузе. Это что, не перегрузка? Это позволяет ребятам из провинции поступать, а там очень много талантливых ребят, не меньше, чем в Москве и Санкт-Петербурге. Все эти разговоры, особенно эмгэушных преподавателей: „Вот, давайте отменим, а они пусть приезжают сюда“, — а где они здесь будут жить, кто за это будет платить? Это завуалированная форма коррупции: приезжайте сюда, мы вас научим, и тогда вы поступите», — возмутился Ямбург.
«Прошло достаточно много времени, и можно оценить деятельность народного избранника Олега Смолина, — замечает автор материала в «Версии». — Выходит, что „профессионализм“ депутата с тридцатилетним стажем в Госдуме заключается в том, чтобы раз за разом выдвигать благие (кто же в здравом уме откажется от повышения зарплаты?), но на практике нереализуемые законопроекты, дожидаться их отклонения и обвинять политических оппонентов в кознях? Таким образом можно обсуждать повышение зарплаты учителям хоть до морковкиного заговенья, исправно получая зарплату депутатскую».
Все эти популистские инициативы депутата от КПРФ разбиваются о тот факт, что Олег Смолин методично, в течение долгих лет голосует против принятия федерального бюджета. То есть против социальных выплат, повышения пенсий, финансирования общественных организаций и, самое главное, против увеличения финансирования системы образования. Все это закладывается правительством именно для развития огромной страны. Такое упорство Смолина можно было бы объяснить его принадлежностью к КПРФ, но там есть немало коммунистов, которые поддерживают бюджет уже с первого чтения. В свете такой, можно сказать, антиправительственной активности законотворчество Смолина предстает совсем в другом свете. Это не просто похоже на дешевый популизм, это смахивает на откровенный саботаж.
Сообщение «Эффект Смолина»: зачем депутат с 30-летним стажем предлагает бесполезные законы появились сначала на legal.report.
